Світоглядний потенціал гуманітарної освіти як фактор сталого розвитку сучасного українського суспільства

Автор(и)

  • Т. М. Черниш Спеціалізована школа №155 з поглибленим вивченням англійської мови (Київ, Україна), Україна

DOI:

https://doi.org/10.30839/2072-7941.2017.94478

Ключові слова:

багатовимірна сутність, світоглядний потенціал, гуманітарна освіта, глобалізація, напрямки розвитку, деформація цінностей, антропоцентризм

Анотація

Проаналізовано феномен багатовимірної сутності світоглядного потенціалу гуманітарної освіти в умовах глобалізації та здійснено  концептуалізація основних напрямків розвитку багатовимірної сутності світоглядного потенціалу гуманітарної освіти в умовах глобалізації. Проаналізовано глобалізаційні тенденції, в контексті яких розвивається багатовимірна сутність світоглядного потенціалу гуманітарної освіти, та які впливають на розвиток гуманітарної освіти. Виявлено причини деформації цінностей, що впливають на складову світоглядного потенціалу гуманітарної освіти; та проаналізоівано принципи багатовимірної сутності світоглядного потенціалу гуманітарної освіти, що включає соціальну і гуманістичну спрямованість. Як висновок, обґрунтовано багатовимірну сутність світоглядного потенціалу гуманітарної освіти, що представляє собою форму антропологічного, психологічного та аксіологічного антропоцентризму

Біографія автора

Т. М. Черниш, Спеціалізована школа №155 з поглибленим вивченням англійської мови (Київ, Україна)

Вчитель початкових класів

Посилання

Bazaluk O. Formation of the image of the man of the future as a strategic goal of the philosophy of education / O. Bazaluk // Education and management. 2010. T 13. No. 2/3/ Pp. 49-55.

Bìlogur V. E. Formation of the concept of an integral personality: theoretical and methodological dimensions / Bìlogur V. E. // Humanitarian Bulletin of Zaporizhzhya State Engineering Academy: [GS Sciences etc.]. Zaporizhzhya: Publishing ZDIA, 2014. Issue 59. Pp. 192-203.

Bìlogur V. E. Ideological orientation of students : trends in transition society: [Monograph] / V. E. Bìlogur. – Dnepropetrovsk : Thresholds, 2011. 311 s.

Voronkova V. G. Ratio of the person and of society as a sort of immanent contradictions in the man / V. G. Voronkova // Humanitarian Bulletin of Zaporizhzhya State Engineering Academy : [GS Sciences etc.]. –Zaporozhye: Publishing ZDIA, 2010. Issue 42. Pp. 14-24.

Voronkova V. G. Formirovanie new mirovozzreniâ, new rights, new society of the future: [Monografiâ] / V. G. Voronkova/ Who and as vospityvat′ in podrastaûŝih pokoleniâh // edited. O. A. Bazaluka. Кyiv : Izdatel′skij DOM "Skif ". 2012. T. 2. Pp. 134-152.

Voronkova V.G. Formation of informational culture of personality as a condition of successful human adaptation to living in the information society / V.G. Voronkova // Gìleâ: scientific Bulletin: scientific papers / goal. Ed. Prof. V. M. Vaškevič. K.: Publishing House hileya, 2014. Issue. 86. Pp. 198-203.

Voronkova V. G. Philosophy of globalization: socìoantropologìčnì, and socio-economic and socio-cultural dimensions. [Monograph] / V.G. Voronkova. Zaporizhzhya: ZDIA, 2010. 272 s.

Kremen V. Philosophy lûdinocentrizmu strategies of educational space / Vasyl Kremin : Pedagogical thought, 2009. 520 s.

Maksimenuk M. Yu., Nіkіtenko V. O. Іnformacіjno-komunіkativne suspіl 'stvo rіznovid skladnoї sustemu socіal' noї vzaemodії | M.Yu.Maksimenuk, V.O.Nіkіtenko / / Humanitarian Bulletin of Zaporizhzhya State Engineering Academy: [GS Sciences etc.]. Zaporozhye: Publishing ZDIA. 2016. Issue 66. Pp. 266-278.

Nikitenko Vitalina. Сonceptualization of geo-cultural values in the process of teaching of foreign language / Nikitenko Vitalina // Humanitarian Bulletin of Zaporizhzhya State Engineering Academy: [GS Sciences etc.]. Zaporizhzhya: publishing ZDIA, 2016. Issue 64. Pp. 255-259.

Savchenko S. V. Philosophy of the global information society as the civìlìzacìjna paradigm of the development of modern society / S.V. Savchenko // Gìleâ: scientific Bulletin: [GS Sciences Ave]-k.: Publishing House of SCIENCE LLC NVP "," BELIEVE ", 2014. Issue. 90. Pp. 194-198.

Sosnin O. V., Voronkova V. G., Ažaža M. A. Philosophy of humanistic management (socio-political, socio-economic, socio-anthropological dimensions): textbook / A. V. Sosnin, V. G. Voronkova, M. A. Ažaža. Zaporizhzhya: Wild field, 2016. 356 s.

Chernysh T. M.. Cultural markers of svìtoglâdnogo potential humanitarian education in terms of the language of globalization in the 21st century / T. M. Chernysh // Humanitarian Bulletin of Zaporizhzhya State Engineering Academy: [GS Sciences etc.]. Zaporizhzhya: publishing ZDIA, 2016. Issue. 65. Pp. 153-163.

Chernysh T. M.. Methodology research of information-communicative potential humanitarian worldview in the globalization / T. M. Chernysh // Humanitarian Bulletin of Zaporizhzhya State Engineering Academy: [GS Sciences etc.]. Zaporizhzhya : publishing ZDIA, 2016. Issue. 66. Pp. 64-77.

Kyvliuk O. P. Some psychological and pedagogical questions study computer science in junior / O. P. Kyvliuk // Computer in the school and family. Kiev: Institute of Pedagogics of Ukraine. 2000. Issue 2. Pp. 38-41.

Kyvliuk O. P. Capabilities of basics of computer science in elementary school / O. P. Kyvliuk / Computer in the school and family. Kiev : Institute of Pedagogics of Ukraine. 2001. Issue 5. Pp. 33-34.

Kyvliuk O. P. Analysis of the scientific research on the problems of Informatics in elementary school / O. P. Kyvliuk // Informatics and information technologies. Kiev: Publ. "education of Ukraine". 2006. Issue 6. Pp. 69-72.

Kyvliuk O. P. The formation elements of computer platform savvy junior high school students: DIS. … the candidate of pedagogical sciences: 13.00.09 (learning theory) / Olga Kyvliuk. Kyiv, 2017. 210 s.

Ryzhova I. S.. Design in technical universities of Ukraine/ I.S. Rižava // Humanitarian Bulletin of Zaporizhzhya State Engineering Academy : [GS Sciences etc.]. – Zaporizhzhya: publishing ZDIA, 2009. Issue. 37. Pp. 87-95.

##submission.downloads##

Опубліковано

2017-03-01

Номер

№ 68 (2017)

Розділ

Соціальна філософія та філософія історії

Ліцензія

Авторське право (c) 2017 Т. М. Черниш

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Подаючи текст статті до редакції, автор погоджується з тим, що авторські права на статтю переходять до видавця, при умові, якщо стаття приймається до публікації. Авторські права включають ексклюзивні права на копіювання, розповсюдження і переклад статті.

Автор зобов’язаний:

  • нести відповідальність за достовірність представленої інформації та оригінальність поданих матеріалів своєї роботи до друку;
  • зберігати за собою всі авторські права і одночасно надавати збірнику наукових праць  право першої публікації, що дозволяє розповсюджувати даний матеріал з підтвердженням авторства і первинності публікації у даному збірнику;
  • відмова в публікації не обов’язково супроводжується роз’ясненням причини і не може вважатися негативним висновком відносно наукової і практичної цінності роботи.

Автори зберігають за собою авторські права на роботу і представляють збірнику наукових праць «Гуманітарний вісник Запорізької державної інженерної академії» право першої публікації роботи, що дозволяє іншим розповсюджувати дану роботу з обов’язковим збереженням  посилань на авторів оригінальної праці і оригінальну публікацію  у даному збірнику.

Автори зберігають за собою право заключати окремі контрактні домовленості, що стосуються не-ексклюзивного розповсюдження версії роботи в опублікованому вигляді (наприклад, розміщення її в книгосховищі академії, публікацію в монографії), з посиланням на оригінальну публікацію в збірнику наукових праць.

Автори мають право розміщати їх роботу в мережі Інтернет (наприклад, в книгосховищі академії чи на персональному сайті) до і під часу розгляду її в даному збірнику наукових праць, так як це може привести до продуктивного обговорення її даним збірником і великої кількості посилань на дану роботу (visnyk.zgia.zp.ua)