Соціалізація в контексті суспільного розвитку

Автор(и)

  • М. А. Ажажа Запорізька державна інженерна академія, Україна
  • Л. Ф. Муц Запорізька державна інженерна академія, Україна

DOI:

https://doi.org/10.30839/2072-7941.2017.94496

Ключові слова:

соціалізація, соціальна група, знання, цінності, соціальне співтовариство, інтелектуально-професійна соціалізація

Анотація

В статті автори висвітлюють проблему соціалізації в контексті  суспільного розвитку; аналізуються теоретичні та практичні напрацювання вітчизняних та зарубіжних вчених з проблем соціалізації; досліджують  понятійно-категоріальний апарат «соціалізації» та «інтелектуально-професійної соціалізації». Процесс становления личности раскрывает усвоение человеком общественно выработанного опыта, отношение к миру, социальных норм, ролей, функций; активное применение этого опыта самим человеком под углом зрения своих внутренних позиций, формирование собственного мировоззрения, реализацию мировоззрения в собственном опыте взаимодействия с другими людьми; участие и вклад человека в дальнейшее развитие духовных ценностей. Социализация – это когда человек не только воспроизводит прошлое знание, пусть и высокопрофессиональное, а делает принципиально иное, новое знание, новые идеи, позволяющие обществу подняться на новую ступень социального развития. В технике, в области естествознания это открытия, изобретения и тому подобное, в искусстве - высокохудожественные произведения

Біографії авторів

М. А. Ажажа, Запорізька державна інженерна академія

Кандидат наук державного управління, доцент кафедри менеджменту організацій та управління проектами

Л. Ф. Муц, Запорізька державна інженерна академія

Кандидат соціологічних наук, доцент кафедри іноземних мов та лінгвістичних комунікацій

Посилання

Lukashevich N. P. Sociology: General course: textbook. for stud. higher textbook. zakl. / M. P. Lukashevich, N. Mulenkov V. – K.: Caravel, 2004. – 456 S. – S. 128-144.

Voronkova V. G. Philosophy of humanistic management (socio-anthropological dimension): monograph / V. G. Voronkov; ZSEA. - Zaporozhye: Zaporozhye state engineering Academy, 2008. - 253 c.

Averyanova, G. M. Peculiarities of socialization of youth in conditions of society transformation / G. M. Averyanova. – K.: PPP, 2005. – 308 p. – (Social psychology).

Bogdanova I. M. Social pedagogy : [textbook] / I. M. Bogdanova. – K.: Knowledge, 2008. – 343 p. – (Series "Library of the social teacher").

Social pedagogy : textbook for stud. visch. proc. institutions / A. Th. The Cape [and others]. – K.: Center educational literature, 2009. – 488 p

Izotov A. the Analysis of the main models in the study of the process of socialization [Electronic resource]. – Mode of access: http://library.udpu.org.ua/library_files/zbirnuk_nayk_praz/2014/1/16.pdf

Lundberg G. A. et al. Sociology / George Lundberg. – N. Y.: Macmillan Company, 1968. – 274 p.

Parsons, T. the American sociology. Problems, prospects, methods / Thomas Parsons / TRANS. from English. – M.: Progress, 1972. – 392 p.

Vesna V. Socialization of students as an object of pedagogical research // V. Vesna. / Scientific Herald of Uzhhorod national University. Series "Pedagogy, social work". – Issue 21. [Electronic resource]. – Mode of access: http://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/bitstream/lib/5766/1

Philosophical dictionary social terms / W. P. Andrushchenko. – Kyiv-Kharkiv, 2002. – 670 p – S. 540.

##submission.downloads##

Опубліковано

2017-03-01

Номер

№ 68 (2017)

Розділ

Філософія освіти

Ліцензія

Авторське право (c) 2017 М. А. Ажажа, Л. Ф. Муц

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Подаючи текст статті до редакції, автор погоджується з тим, що авторські права на статтю переходять до видавця, при умові, якщо стаття приймається до публікації. Авторські права включають ексклюзивні права на копіювання, розповсюдження і переклад статті.

Автор зобов’язаний:

  • нести відповідальність за достовірність представленої інформації та оригінальність поданих матеріалів своєї роботи до друку;
  • зберігати за собою всі авторські права і одночасно надавати збірнику наукових праць  право першої публікації, що дозволяє розповсюджувати даний матеріал з підтвердженням авторства і первинності публікації у даному збірнику;
  • відмова в публікації не обов’язково супроводжується роз’ясненням причини і не може вважатися негативним висновком відносно наукової і практичної цінності роботи.

Автори зберігають за собою авторські права на роботу і представляють збірнику наукових праць «Гуманітарний вісник Запорізької державної інженерної академії» право першої публікації роботи, що дозволяє іншим розповсюджувати дану роботу з обов’язковим збереженням  посилань на авторів оригінальної праці і оригінальну публікацію  у даному збірнику.

Автори зберігають за собою право заключати окремі контрактні домовленості, що стосуються не-ексклюзивного розповсюдження версії роботи в опублікованому вигляді (наприклад, розміщення її в книгосховищі академії, публікацію в монографії), з посиланням на оригінальну публікацію в збірнику наукових праць.

Автори мають право розміщати їх роботу в мережі Інтернет (наприклад, в книгосховищі академії чи на персональному сайті) до і під часу розгляду її в даному збірнику наукових праць, так як це може привести до продуктивного обговорення її даним збірником і великої кількості посилань на дану роботу (visnyk.zgia.zp.ua)